Bonjour tout le monde !

Bien le bonjour courageuses combattantes.
Je suis maman d'un fils EIP, il a actuellement 12 ans, il est en 5ème au collège public.

Je vais faire court :

L'école primaire a été une véritable catastrophe, nous avons résisté au harcèlement dont nous avons fait l'objet pour que nous le mettions : 1. en institut spécialisé pour retardés, 2. Dans une autre école, 3. Pour qu'il redouble, 4. Pour que nous consultions un psy pour maltraitance d'enfant... Ce fut un festival d'ineptie concernant notre fils, de la part du personnel enseignant (institutrices, médecin scolaire, psychologue scolaire). Pour finir, il a été secoué par son instit en cm1. Je n'ai pas réussi à démarrer une procédure en justice.

Arrivé au collège en 6ème, il était prostré en cours, déclaré en très grande difficulté par l'éducation nationale à ce qu'il parait (sur liste rouge). Il s'est alors senti de mieux en mieux.
Début de 5ème, le prof principal a déclaré en réunion parents-professeurs : "il n'y a pas d'enfant en difficulté dans cette classe".
Premier trimestre, il n'a rien fait, dernier de la classe. Au deuxième trimestre il avait gagné deux points sur sa moyenne générale, il a décollé dans certaines matières. Actuellement, au troisième trimestre, il ramène des séries de très bonnes notes. Il fait des exercices de maths de 4ème, le problème de maths du brevet 2011 (avec sa prof de maths).

Je ne sais pas de quoi demain sera fait, mais il est enfin heureux, et il reprend confiance à vue d'oeil.

Bien à vous.
Noisette91

bonjour et bienvenue!
et bien quel parcours scolaire horrible, comment avez-vous fait pour tenir?
quel a été le déclencheur cette année? son prof de maths?
à très vite
mad

En effet, nous avons vécu des moments difficiles, mais il y a pire. Le principal est qu'il va mieux aujourd'hui. Je pense que certains professionnels sont intervenus de façon adéquate. Lorsqu'en CP, la maitresse a demandé que nous l'emmenions chez un psy, le pédopsychiatre qui l'a vu l'a orienté rapidement vers des tests de QI chez une psy clinicienne, ce qui a confirmé son surdouement.

Aujourd'hui, mon fils est en 5ème, dans un collège dont la principale a reçu une formation sur le sujet, elle connaît le problème de la dyssynchronie. De plus, son professeur de maths propose une approche pédagogique particulière qui tient compte de l'hétérogénéité de la classe. Mais je crois surtout que son professeur de maths connait les difficultés spécifiques des surdoués, elle a su parler à mon fils de sa différence, tout en l'encourageant pour qu'il prenne confiance en lui. Et elle ne s'est pas formalisée, lorsqu'il a fait des exercices (seul) qui étaient au-dessus du niveau 5ème. Elle va dans son sens en proposant en cours des problèmes plus difficiles. Mais elle est très courageuse, car c'est un boulot énorme.

Bon courage à vous.

Noisette91

Bienvenue à toi !
Vous avez eu beaucoup de courage, je suis heureuse pour vous que cette prof de math aie pu vous aider

farfala a écrit:Bienvenue à toi !
Vous avez eu beaucoup de courage, je suis heureuse pour vous que cette prof de math aie pu vous aider

Merci à Mad et à toi farfala pour vos souhaits de bienvenue.

Je suis consciente que nous avons beaucoup de chance cette année que mon fils ait cette prof de Math. En général, d'une année sur l'autre, les enseignants changent. Je ne sais pas si notre chance va durer l'année prochaine.

En grande section de maternelle, il a eu une instit. qui a vu ses capacités. Elle le mettait à la sieste l'après-midi pendant que les autres faisaient des fiches de lecture (pour s'en débarrasser). Elle le levait 1/4 d'heure avant la fin des cours, et il faisait en 1/4 d'heure le travail que les autres avaient mis 1/2 journée pour faire. Elle était fana de notre fils, et nous a prédit de gros problèmes avec ses collègues par la suite... Elle ne s'est pas trompée !
L'année suivante, en CP, changement total. Au mois de Janvier l'instit nous disait qu'il fallait le mettre en institut spécialisé. A partir de là, notre fils n'a plus voulu lire du tout. Et cela pendant des années. Il s'est braqué contre le scolaire, jusqu'à développer des troubles visuels.

En CE2, il a eu une excellente institutrice, il a très bien marché (très bien partout dans ses cahiers). L'année suivante en CM1, c'est la cata. En milieu d'année, l'instit nous annonce qu'elle ne sait pas faire avec notre fils. Elle ne le supporte pas, car il pose trop de questions. La phrase que j'ai souvent entendue : "Vous comprenez Madame Machin, je n'ai pas que lui dans la classe".

Alors cette année en 5ème, ça va mieux, c'est formidable, mais je reste concentrée...

Bien à vous. Noisette91.

Bienvenue
En définitive, la maitresse de CP qui voulait l'envoyer en institution spécialisée est celle qui a permis que le diagnostic de douance soit posé
Elle a réagi comment quand elle a connu le résultat des tests ?

francem a écrit:Bienvenue
En définitive, la maitresse de CP qui voulait l'envoyer en institution spécialisée est celle qui a permis que le diagnostic de douance soit posé

ce sont souvent des trucs bizarres qui amènent à découvrir une précocité. Pour grandloulou c'est une copine qui n'en pensait pas un mot qui m'a suggéré de le faire tester pour voir s'il n'était pas précoce...

Merci Francem

Devines comment la maîtresse de CP a réagi devant le rapport des psy....

Elle s'est assise dessus !

C'est elle qui a accroché les premières casseroles qui ont suivi mon fils jusqu'en 6ème. Et il a eu jusqu'en 6ème également, des problèmes en français au niveau des acquisitions de CP, qui ressemblaient plus à des traumatismes. J'ajoute qu'un copain de mon fils ( dans la classe au-dessus) et qui a eu également cette instit en CP, présente les mêmes troubles.

L'instit en question était souvent absente pour cause de réunion (elle s'occupait de sa carrière de directrice). Nos enfants, à chaque absence, avaient un(e) remplaçant(e) différente, pour une
semaine. Ils étaient sensés entrer dans les acquisitions de base.

Elle a été récompensée de son dévouement pour nos enfants par un poste plus important l'année suivante.

Et je me rends compte que j'ai oublié de la remercier

C'est une prof-fesses-sionnelle !

bienvenue sur le forum.....
a ce que je vois ton fils a connu beaucoup de difficultés.... je leur mettrais des coup de pied au C.. à ces soient disant professeurs!!!!!
l'essentiel est qu'aujourd'hui il aille mieux, j'espère que cela va continuer pour lui....